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¿Cuánto me falta?

Dos hojas rosas. Dos hojas verdes. Tijeras. Goma.¿Qué hacemos?

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Registramos nuestras preferencias

hoja dibujaran un círculo con el color que les gustaba más de esos tres colores y al enseñárselos a la maestra, Lourdes y Rosa

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Un día en la vida de Juan

viendo las hojas que se caen por el otoño, después, cooperaré en las labores de casa, hoy me toca poner la mesa y doblar la ropa

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Formando rectángulos

¿Qué te parece si ahora intentas construir la bandera rosa?

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¿Quién es más alto?

Rosa. Lola. Erick.

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Juntando y cortando figuras geométricas

En esta sesión utilizarás: lápiz, tijeras de punta roma, pegamento, goma y sacapuntas. ¿Qué hacemos?

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¿Cuáles son iguales?

En la imagen que muestra el libro, después de la cinta roja, va la tira amarilla, recuerda elegir la más larga.

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¿Iguales o diferentes?

de hoy: Realiza el siguiente reto arquitectónico, observa muy bien esta imagen: ¿Qué tiras son del mismo tamaño que la roja

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Al final, ¿cuántos son?

ya sabía que había 21 fichas, sume 1, son 22 luego, quite 2, son 20 y luego sume 10, son 30 Y esta es la respuesta de Rosy

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Fichas por aquí, fichas por allá

Aquí hay dos cajas, una amarilla y una roja y ambas tienen fichas. Descubre cuál de las dos cajas contiene más.

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¿Uvas verdes o moradas?

Rosy dice que: en el plato hay 10 uvas verdes y 6 moradas. 10 + 6 son 16 uvas. Este es de Carlos:4 + 12 son 16 uvas.

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¿Qué signo es?

Realiza el último ejercicio de las rosas.

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Vamos a crear códigos de longitud

/youtu.be/rjn0sS9Icyg Ahora que ya observaste el video realiza la siguiente actividad con los zapatos de la familia de Rosy

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Los colores del enojo

Dijo Martina, todavía roja de coraje.

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Grupos de figuras, ¿Cuál no es?

Para practicar, puedes clasificar otros objetos como la ropa por colores o piedritas por tamaño, y mil cosas más.

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