Resultados para: «rasgos-culturales_1»
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riesgos?
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· Ficha de clase
Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos
Énfasis: Conoce y hace uso de sus derechos lingüísticos y culturales en los espacios públicos.
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
Espero que hayas disfrutado el tema
Recuerda que los conocimientos culturales pueden desarrollarse a través de las narraciones
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· Ficha de clase
COVID-19 y alteraciones del sueño
El rango de edad fue de 8 a 60 años, el promedio de edad fue de 36 años.
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· Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
Los chistes también son culturales, quiere decir que para que la gente se ría tiene que retomar aspectos particulares de
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· Ficha de clase
Leemos poemas
pensamientos, aunque cuando se traducen de una lengua a otra no siempre tienen las mismas características porque los grupos culturales
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· Ficha de clase
Para recrear la imaginación
que consideramos es el agradecer a Dios sobre las cosas que tenemos y lo hacemos a través de fiestas tradicionales y culturales
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
En nuestralas comunidades, es una herramienta muy importante para promover y fortalecer las prácticas culturales y sus lenguas
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· Ficha de clase
El nombre de mi comunidad
significados de los nombres de nuestra comunidad, promoveremos la reflexión acerca de sus orígenes y valoraremos las prácticas culturales
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
maestros y estudiantes presentan sus informes después de llevar a cabo una investigación sobre actividades productivas y culturales
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· Ficha de clase
Mis derechos lingüísticos
Aprendizaje esperado: reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de niñas y niños indígenas.
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· Ficha de clase
Mi exposición
con atención el relato del maestro Luis:
Jomxuk, es nuestra deidad del Maíz, tenemos saberes comunitarios y prácticas culturales
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· Ficha de clase
Los relatos de la palabra antigua
Énfasis: escribe narraciones de la palabra antigua, considerando las formas culturales en que se narran.
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
música, empezó a convivir con ellos y leyó libros, fanzines, boletines que hablaban de temas sociales, políticos y culturales
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
culturales como la comida, las creencias y las costumbres.
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