Resultados para: «poster-escolar»

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¿Quisiste decir postura?
Comparar sí conviene
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Comparar sí conviene
Es importante que apliques todo lo aprendido acerca de dónde te conviene más adquirir un producto, ahora puedes poner más
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La proporcionalidad en la vida diaria
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La proporcionalidad en la vida diaria
Poner el doble de la cantidad de los ingredientes, por ejemplo, si dice 1 zanahoria, tendrá que poner 2 zanahorias, si dice
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¿Qué me conviene más?
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¿Qué me conviene más?
de 15 colores cuesta en la papelería $30 y una caja de 12 colores y de la misma calidad cuesta $36 en la cooperativa escolar
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El espacio que ocupa un cuerpo geométrico
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El espacio que ocupa un cuerpo geométrico
En la clase pasada estuviste trabajando con cajas más pequeñas y al poner las cajas concluimos que se necesitaban varias
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El concurso del ahorro
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El concurso del ahorro
Un ejemplo es el caso de Alfonso, un niño que formó un plan de ahorro para poder comprar su balón y así reponer el que perdió
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¿Cuántas vueltas?
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¿Cuántas vueltas?
Para poder encontrar las demás respuestas que faltan a los desafíos, usa el procedimiento que te parezca más fácil y claro
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Partes de una cantidad
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Partes de una cantidad
En la zona escolar hay 15 escuelas a las que asisten en total 3 760 alumnos, de los cuales 2 820 tienen más de dos hermanos
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Sucesiones y arte
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Sucesiones y arte
Dice: Hola, me da mucho gusto poder saludarlas y saludarlos.
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La sucesión en práctica
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La sucesión en práctica
El primer término de la sucesión sería un tercio o podrías poner también dos sextos, pues representan la misma cantidad.
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A cortar en partes iguales
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A cortar en partes iguales
por ejemplo, se usan para determinar las cantidades de los ingredientes que se requieren para preparar algún platillo o postre
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En busca del mejor valor
Contenido · Ficha de clase
En busca del mejor valor
Realiza un repaso de lo que hoy estudiaste: Se calcularon las medidas de tendencia central, para poder encontrar y argumentar
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¿Mediana o media aritmética?
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¿Mediana o media aritmética?
Esto es, 5 horas en promedio dedicadas a actividades escolares.
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El cuerpo oculto
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El cuerpo oculto
Énfasis: analizar cuál es la información necesaria para poder construir un cuerpo geométrico, sin tenerlo a la vista
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¿Mediana o media aritmética?
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¿Mediana o media aritmética?
Esto es, 5 horas en promedio dedicadas a actividades escolares.
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Dímelo con gráficas
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Dímelo con gráficas
Es muy interesante conocer sus diferencias para poder saber cuándo utilizar cada tipo de gráfica.
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