Contenido · Ficha de clase

Una buena decisión

Este es un contenido que estudiaste a lo largo de este ciclo escolar, pero siempre puedes encontrar algo nuevo e interesante

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Variaciones sobre un mismo tema

Siempre es interesante aprender cosas nuevas, recuerda que en una sesión anterior se trató el tema del perímetro, específicamente

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Prevención y estadística

Hay nuevas maneras de saludarnos. Tú, ¿Cuál prefieres?

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Un reto planteado por alumnos de sexto grado

¿Te has dado cuenta que el uso de las matemáticas es constante en nuchas situaciones de nuestra vida y esto nos desarrolla

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¿Qué cambia y qué no cambia?

rombo, debes recortar sobre la diagonal menor y formar la figura 2 Calcula el perímetro y el área de la nueva

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Repartos equitativos

¿Ahora puedes decir tu idea?

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¿Cómo divido?

¿Tienes ya tu respuesta o alguna idea de cómo resolverlo?

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¿Qué parte le toca a cada uno?

Ahora observa que plantea la siguiente situación del desafío setenta y nueve.

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Sucesiones especiales

¿Qué figura se estará formando en cada nuevo término de la sucesión?

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¿Cuál es la regularidad?

anterior, que representa el número de cerrillos que se aumentan, se tiene el número de cerrillos que se debe aumentar en la nueva

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Lápices y libretas

¿Tienes alguna idea de cómo podrías saberlo?

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Cajas para regalo

Énfasis: resuelve problemas que impliquen la idea de volumen de un prisma, como la cantidad de cubos que lo forman

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¿Qué pasa con el volumen?

Parece una cama de cubos, esa cama está formada por nueve cubos.

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Los cubos en un prisma

Observa el ejemplo del desarrollo plano con sus pestañas, para que te des una idea de cómo te debe quedar.

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Pi. Relación entre circunferencia y diámetro

Ya que tienes estas ideas acerca de algunos elementos del círculo, puedes realizar unas comprobaciones que te sugiere el

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