Contenido · Ficha de clase

¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Variedad: Tipos de información (imágenes, sonidos, textos, ideas).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la postura crítica?

describieron los pasos a seguir para lograr asumir una postura crítica y analizaron casos o situaciones con la finalidad de reconocer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

La idea es estar atentas y atentos para reconocer y actuar ante actitudes que no concuerden con la equidad de género.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en mis espacios de estudio

Al reconocer situaciones que conllevan un trato diferenciado o desigual entre mujeres y hombres, puedes tener elementos que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Relacionarse con lo diverso es parte de la convivencia humana, y elegir la inclusión tiene que ver con ser capaces de reconocer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Asimismo, se reconoce que todos los niños, niñas y adolescentes tienen los mismos derechos, sin discriminación alguna, por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

La interculturalidad implica reconocer y convivir con personas que tienen ideas, costumbres, tradiciones o que hablan otros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

Énfasis: Reconocer cuáles son sus espacios de convivencia y algunos rasgos de la interculturalidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Reconocer y valorar las diferencias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

¿Reconoces quién eres? ¿Cómo estás conformando tu identidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

En esta sesión, reconocerás cómo elegir aquellas opciones que te benefician y que responden a tus inquietudes, a partir de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Reconocer cuando alguien es excluido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Reconocer la diversidad de personas, grupos y culturas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

amplia gama de información, la cual puede repercutir en forma positiva en la construcción de su identidad, pero hay que reconocer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

Estos esfuerzos en favor de la equidad de género se conjuntaron de modo que, a nivel internacional, se reconoció el derecho

Ver contenido