Resultados para: «organismos-vivos»
5439 resultados
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· Ficha de clase
¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?
Elige los carteles más significativos según la localidad donde vivas y compártelos con algún familiar cercano, explícale
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· Ficha de clase
¿Cómo reducir los efectos de los desastres?
También conociste las acciones que realizan países y organismos Internacionales para prevenir y mitigar estos desastres.
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· Ficha de clase
Prevención de los desastres en el mundo
darse en forma de lluvia, nieve o granizo, es más ácida de lo normal, lo que genera consecuencias severas en los seres vivos
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
Respeta las plantas y los animales del lugar donde vives.
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· Ficha de clase
Cuidado de los bosques y el suelo
y no vivos del bosque.
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· Ficha de clase
La diversidad natural de los continentes (repaso)
considerar que estas relaciones cambian también según la época del año, por eso te invito a que observes, en el lugar donde vives
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· Ficha de clase
Espacio geográfico y mapas
La forma como organizamos el espacio geográfico.
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· Ficha de clase
Retos de los continentes (repaso)
Durante el desarrollo del proyecto, te pusiste a investigar muy fuerte, obtuviste información y la organizamos de la forma
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· Ficha de clase
Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad
Tercera pregunta:
¿Vives en un lugar que presenta problemas de contaminación?
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· Ficha de clase
Características económicas de los continentes (repaso)
se extraen de los bosques o matorrales.Recordemos en qué consiste la pesca.La pesca es la captura de peces y otros organismos
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· Ficha de clase
Componentes naturales de la Tierra
metros de altitud, pues las condiciones climáticas de las zonas superiores dificultan mucho la supervivencia de los seres vivos
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· Ficha de clase
Características de las regiones naturales
bosque templado, taiga, tundra, hielos perpetuos y pradera de alta montaña, y cada una alberga una gran variedad de seres vivos
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· Ficha de clase
La diversidad natural de México
la diversidad de vida, es decir, de especies y variedades de especies de plantas, animales, bacterias en fin de todo lo vivo
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· Ficha de clase
¿De qué país viene?
La acuicultura se refiere al cultivo de organismos acuáticos.
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· Ficha de clase
Crecimiento poblacional a través de gráficas
Hoy vimos algunas de las razones por las que la población ha crecido en los últimos años.
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