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Adivina cómo soy

¿Ya conocías el cuento o fue nuevo para ti? ¿Te fuiste imaginando a los personajes conforme ibas leyendo?

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Se introducen con frases como: “cuando”, “en el año”, “en la Revolución Mexicana”, etcétera.

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Puro cuento…

¿Aprendiste algo nuevo? ¿Qué opinan las y los otros del texto?

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Escribiendo un pasado lleno de historias

A continuación, observa el siguiente video y sigue la lectura de la biografía de una conocida pintora mexicana, la cual hoy

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Héroes, un encuentro con su pasado

Es un héroe mexicano. ¿Y qué le llamaban…? El Padre de la Patria.

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Vidas interesantes

Este esquema ayuda a identificar la organización de la información de una biografía.

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El que con signos anda, a redactar se enseña

Aprendizaje esperado: Recopila leyendas populares para representarlas en escena.

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Letras que dan vida

(Se abre el telón, aparece Carmen en escena, se escucha la voz del narrador.)

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Acotaciones misteriosas

Ambas vecinas salen de escena.

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Las leyendas en actos y escenas

Analiza qué es una escena.

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Recreando ando

De nuevo entra en juego la creatividad.

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Para que las palabras no se las lleve el viento

Y un esquema general del proceso de adquisición de un bien o servicio, de donde se producen algunos de estos documentos mencionados

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Papelito habla

En la medida en que los seres humanos establecieron nuevas formas de relación entre ellos, también crearon todo tipo de documentos

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Claroscuros

A continuación, escucha lo que algunas y algunos alumnos dicen de este personaje. Video.

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Narrar la vida a través del tiempo

Completa el siguiente cuadro conforme conozcas la vida y obra de la pintora mexicana Remedios Varo.

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