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Ficha: Sin hilos yo...

identifica y comparte sensaciones y emociones respecto a lo que le provocan diversas manifestaciones teatrales, y explica

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Ficha: Sonocroma

realiza propuestas artísticas originales y utiliza materiales no convencionales dentro de una producción artística a presentar

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Ficha: Poemas en nuestras lenguas

conoce y aprecia diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas de México.

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Ficha: Poemas y canciones de mi comunidad o región

Conoce y aprecia diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas de México.

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Ficha: Poesía tridimensional

compara piezas artísticas tridimensionales e identifica sus características.

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Ficha: Ponte los lentes del arte

aprecia los elementos del arte en una obra o manifestación artística para inferir la intención del autor.

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Ficha: Poses y gestos

cultural o artística.

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Ficha: Practicando el cambio

practica sus posibilidades expresivas al retomar distintas técnicas de composición de obras o manifestaciones artísticas

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Ficha: Prepar-Arte para Cre-Arte

elabora la estructura de una producción artística con el uso de los elementos del arte de manera original y organiza su proceso

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Ficha: Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

inventa movimientos que pueden acompañar la presentación artística.

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Ficha: Yo creo que…a

reconoce elementos del arte en obras y manifestaciones artísticas desde distintas perspectivas estéticas.

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Ficha: Yo y mi otro yo nos expresamos

establece sentidos y significados propios, entre las obras y manifestaciones artísticas y los eventos de la vida cotidiana

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Ficha: ¡A Belén!... súbale, súbale...

clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica sus principales características.

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Ficha: ¡Anótelo en su bitácora, capitán!

reflexiona acerca de cómo la contemplación de una obra o manifestación artística puede modificar su percepción del mundo

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Ficha: ¡Artes, camaradas y acción!

artísticas de su interés.

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