Resultados para: «dialogo-entre-personajes»
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diálogo?
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· Ficha de clase
El entorno y algunos de sus cambios
Los elementos sociales son todos los que las personas crean para poder vivir mejor, por ejemplo: una mesa, una casa, una
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· Ficha de clase
Clasificación de los animales
Para estudiar a los animales, las personas los clasifican, de esa manera encuentran semejanzas y diferencias que les ayudan
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· Ficha de clase
Midiendo el mundo 1
(una pluma, un cuaderno, una cuchara, una agujeta, etc.) y que mide cinco objetos de tu casa y de ser posible a dos personas
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· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
Pero sabias que las vacunas son muy importantes para todas las personas, incluso para algunos animales.
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· Ficha de clase
¡Aprendiendo a cuidarme!
Entre frutas y verduras ¿Cuáles son tus preferidas?
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· Ficha de clase
Cuido mi sentido del tacto
¿Qué hacen las personas de las imágenes para protegerse de los rayos solares?
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· Ficha de clase
Cuido mi vista
v=MtOgJ5CPcRo&feature=youtu.be
En el verso anterior del foco, el personaje que habla veía colores de animales y flores en
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· Ficha de clase
Costumbres en familia 2
Ahora solamente va una o dos personas de la familia, muchas veces al súper.
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· Ficha de clase
Costumbres de ayer y hoy
Las costumbres pueden ser diferentes entre las familias.
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· Ficha de clase
Una costumbre muy familiar 2
Actividad 1¿Cuál es la utilidad que tiene un calendario para las personas?
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 2
Entre las actividades que pueden realizar también está la de pescar o nadar.
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 3
La manera de vestir forma parte de las costumbres de las personas y que es distinta en cada lugar.
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· Ficha de clase
¿Nadan o reptan?c
Para ello observa algunas imágenes de animales que nadan en el siguiente video entre los minutos 1:32 a 2:54
El libro rojo
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· Ficha de clase
Los animales y sus tamaños
Imagina los siguientes animales, perro, pollo, ratón, conejo, borrego, gallina, cerdo, gato, entre otros.
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· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
, mañana, tarde y noche, por ejemplo: el color del cielo, la intensidad de la luz, poca o mucha, lo que realizan las personas
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