Resultados para: «a-todos-les-va-igual»
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· Ficha de clase
Juguemos a reinterpretar
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· Ficha de clase
Poesía tridimensional
Leopoldo Kiel nos comenta que fue a Coyoacán con su familia y allí observó que a una persona le estaban pintando flores
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· Ficha de clase
Observo y percibo para crear
, sobre todo a las piezas artísticas.
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· Ficha de clase
Tridimensionando en casa (Esculturas geométricas)
Ponle nombre a tu escultura. Colócala en un lugar de tu casa donde todos la puedan observar.
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· Ficha de clase
Tridimensionando en casa
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡Grítalo con mímica!
Realiza el juego: Viz a viz, “nariz con nariz”. Invita a alguien de tu familia a jugar contigo.
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· Ficha de clase
Animales en movimiento
El espacio total es todo el espacio que se encuentra fuera de ti y que compartes con todos los demás.
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· Ficha de clase
Las acciones dicen más que mil palabras
Como te darás cuenta, las expresiones corporales dicen más que mil palabras, pero ¿Qué pasaría si a un relato cotidiano le
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· Ficha de clase
Movimientos en mi día a día
Movimientos en mi día a día
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· Ficha de clase
Sonidos que cuentan cuentos
A continuación, observa el siguiente video hasta el minuto 4:11, donde observarás cómo una artista le da voz a todos los
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· Ficha de clase
Nuestra lluvia sonora
Imagina que estás en un pequeño pueblo en el que conviven todos los sonidos que acabas de escuchar, y vas a crear el ambiente
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· Ficha de clase
Orden, formas y colores
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Colores, formas y secuencias
A esta repetición de formas geométricas se le llama secuencia.
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· Ficha de clase
Un trazo... una emoción
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Entre colores y técnicas bidimensionales
A tu avión, ¿Le sería fácil volar como al de mamá o papá?
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