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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

puede decir: “Bibliografía” o “Fuentes” e sta es una forma que tal vez no habías visto

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Es algo que viste y aprendiste en tercer grado, ahora puedes poner en práctica esta estrategia de comprensión de lectura.

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Me expreso correctamente

También puedes agregar el recuadro con el significado de los símbolos, como lo viste la clase pasada, se dividen en: amarillos

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Los caminos que seguimos

Recuerda que en sesiones anteriores viste que es importante considerar el espacio que se necesita para poder trazar un croquis

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¡Hagamos un croquis!

O sea, visto de frente, hacia la derecha. ¿Y luego?

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Identifico los trayectos de mis croquis

Viste varias rutas y trataste de identificar el camino más corto de un sitio a otro.

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Monografías, emociones y pandemia

Creo que estas son las características de las monografías que hemos visto.

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Analizando la monografía

La información que viste, se parece mucho a la que analizaste en las imágenes.

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¡A seguir indicaciones!

Seguramente ustedes han visto algunos instructivos: para armar un juguete, preparar un platillo, utilizar un artefacto, realizar

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Estamos monográficos

Es donde vamos a dar un punto de vista sobre el tema que tratamos.

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Traba traba trabalenguas

Recuerda todo lo que habías visto sobre los trabalenguas al construir uno.

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Resumen del resumen

pusiste en práctica lo que viste aquí en clases pasadas.

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Pescando respuestas con delfines

ya los habías visto, pero hoy los vamos a recordar.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

Ahí tienes las tres formas de registrar información que viste en las clases pasadas.

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El texto informativo

Son tan pequeños que, para poder verlos a simple vista, tendrías que reunir 23 mil millones de virus, esta cantidad es 3.28

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