Contenido · Ficha de clase

¡Frío, frío... caliente, caliente!

Luego de hacer esta apreciación continuaron viendo el siguiente video.

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Del tacto a la expresión

Te aseguro que te será muy divertido saber que lo que estás viendo, se puede sentir, y como se siente,

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Mis coloridas emociones

Observa las obras de Renata y Valentina, y los videos donde te hablan de sus obras y lo que ellas plasmaron, así como los

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La vida de los objetos

Observa los siguientes videos para conocer la experiencia de Yali e Ivari.

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Estoy viendo la foto de mis abuelos y en ella encuentro mucha alegría, de repente estaba tan feliz, que me motivó a moverme

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Acciones y relatos

Hasta ahora has apreciado dos videos, en los cuales has agregado poco a poco distintos elementos que te pueden auxiliar para

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

En los espacios que restan, aplicar tu imaginación y dales color, por ejemplo, en la primera franja puedes imaginar vientos

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Poses y gestos

Cuando llegues a la frase, “yo mejor me quedo así” toma la forma de la imagen de la escultura que estás viendo.

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África en México

Aunque pareciera que se baila de manera libre, si te das a la tarea de ver algunos ejemplos en videos, te das cuenta de que

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Poses y gestos

Cuando llegues a la frase, “yo mejor me quedo así” toma la forma de la imagen de la escultura que estás viendo.

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La vida de los objetos

Observa los siguientes videos para conocer la experiencia de Yali e Ivari. Video de Yali.

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Adivina de quién se trata

¿Ayuda a editar videos?

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Como ya sabes, la orquesta es un conjunto de muchas familias y la familia de los alientos o también llamados vientos.

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Caminar juntos

Recordarás a partir de la metáfora del viaje, momentos especiales vividos en las sesiones de artes utilizando expresiones

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Nuestro espacio

Observa los siguientes videos en los cuales encontraras los testimonios de alumnos de diversas edades cómo se han sentido

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