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¡Sígueme!

ensaya canciones o rondas infantiles utilizando movimientos coordinados para lograr sincronía con tus compañeros.

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Así me muevo yo

ensaya canciones o rondas infantiles utilizando movimientos coordinados para lograr sincronía con sus compañeros.

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A qué suena el silencio

(Tercera ronda) Ahora serás una estatua alocada o rara. (Cuarta ronda) Una estatua de viejita o viejito.

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A escuchar se ha dicho

Los juegos y canciones de esta sesión se cantan y se juegan generalmente en ronda.

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A cantar y moverse

un pie, lo mismo cada que escuche “M”.Entonen la canción y van siguiendo la secuencia de pasos y sonidos.En una segunda ronda

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¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?

(ronca) Yo quiero decir “…y así fue por siempre jamás”. N. ¡Está bien! ¿Te gusta este turbante? S. ¡Sí! N.

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Descubramos a Mozart

Busca con la ayuda de tu mamá o papá un fragmento de una pieza titulada “Rondo allá turca”. ¿Qué te parece?

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Yo me siento así

Y el oso ronca sin parar, de Libros del Rincón. https://www.youtube.com/watch?

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Yo me siento así

Y el oso ronca sin parar, de Libros del Rincón. https://www.youtube.com/watch?

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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Daniel reconoce que Ollin pudo haber sentido, en la primera ronda, lo que él en la segunda.

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¡A jugar a la pirinola!

En cada ronda, cada uno va a tirar 3 veces y a seguir la instrucción que arroje la pirinola, pierde la ronda quien quede

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Participo con propuestas a favor de la justicia

Después de algunas rondas se tiran los dados y se avanza a la casilla número 20 ¿Qué es lo que observas en esa casilla

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Participo con propuestas a favor de la justicia

Después de algunas rondas se tiran los dados y se avanza a la casilla número 20 ¿Qué es lo que observas en esa casilla?

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Reglas, ¿en los juegos también?

Si se te olvida en que número vas o recoges tu saquito pierdes y es turno del siguiente participante (se juega solo una ronda

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Reglas, ¿en los juegos también?

(se juega solo una ronda) ¿Conoces las reglas de otros juegos?

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