Contenido · Ficha de clase

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

chayotes al campo”.

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Las normas, ¿siempre son justas?

Comenta con quien te cuida y acompaña al respecto, a ver qué opinan.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Y al mismo tiempo desarrolló su sentido de responsabilidad.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Y al mismo tiempo desarrolló su sentido de responsabilidad.

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¿Me prestas tus cosas?

Para empezar, lee el siguiente diálogo: NURIA: What are you doing?

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¿Cómo pedir algo?

Lee la siguiente historia donde se ve la importancia de ser amables cuando se pide algo.

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Expresemos deseos y necesidades

Para empezar, lee la siguiente canción en inglés para fomentar el lavado de manos.

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Anunciando se comunica la gente

Canta y muévete al ritmo de la siguiente canción: Up and down Up and down

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Canta y muévete al ritmo de la siguiente canción: ¡Ready! ¡Listas y Listos!

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Pero al final de la historia lo encontró. Al final de la historia, ¿Cómo se siente Meli? Very good!

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Tell me how you feel

Dibuja una carita al lado para que represente lo que la frase dice: Recuerda que puedes incluir estas frases

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The next weekend

Has llegado al final de esta sesión.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Lee las frases y define de qué fábula se trata.

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Exploremos algunas fábulas?

Pero al final al León le resultó de mucha ayuda no comerse al ratón.

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Let’s play!

Aquí tengo unas imágenes para que tu anotes en su cuaderno algunos ejemplos de los que podrían ser tus nuevos propósitos y al

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