Resultados para: «repartir-lo-que-sobra»
25259 resultados
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
reconoce formas de organización social, política y cultural, y las actividades que se realizan en su localidad y entidad.
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
reconoce formas de organización social, política y cultural, y las actividades que se realizan, en su localidad y entidad
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
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· Ficha de clase
Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
participa en la escuela para tomar decisiones, en consenso, sobre problemas del medio ambiente.
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
En la consulta, las niñas y los niños participan expresando sus ideas y opiniones sobre lo que más les preocupa, y sobre
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
No sabía todo esto que me están contando, tanto tiempo viniendo a la playa y nunca me informe sobre lo que pasaba aquí, sobre
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
Para aprender más sobre la importancia de las votaciones, vas a observar y escuchar lo que te dice Alan, Lucy y Memo.
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
estoy segura que lo harás de la mejor forma y que lo que has aprendido a lo largo de este ciclo escolar te ayudará.
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
Para aprender más sobre la importancia de las votaciones, vas a observar y escuchar lo que te dice Alan, Lucy y Memo.
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
estoy segura que lo harás de la mejor forma y que lo que has aprendido a lo largo de este ciclo escolar te ayudará.
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
de la justicia con el respeto y el ejercicio de los derechos de las niñas y los niños, e identifica situaciones en las que
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
identifica que las normas democráticas respetan los derechos de todas las personas y que su cumplimiento favorece el bien
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dotan de singularidad, y que le ayudan a actuar con responsabilidad
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dotan de singularidad, y que le ayudan a actuar con responsabilidad
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