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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

Esa es una relación causal.

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Narración oral y versión escrita

Aprendizaje esperado: establece relaciones de causa y efecto entre las

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Datos biográficos

¿Cómo funciona una lengua ergativa como el tseltal?

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Organicemos nuestra nota periodística

Ahí se explica que el calentamiento global se relaciona en buena medida a las actividades humanas.

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Etiquetas y formularios

Énfasis: recapitula las funciones y las características de textos que sirven de apoyo a la convivencia en distintos

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

La analogía es cuando hay una relación de semejanza entre dos elementos.

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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

Énfasis: identifica la información relevante que incluye una nota periodística en relación con un acontecimiento

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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

Aprendizaje esperado: recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto y las relaciona con su

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Vida y obra de un escritor

Aquí está clara la relación entre un hecho de la vida del autor y su obra.

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La biografía de nuestro autor

Recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto y las relaciona con su obra.

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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

Énfasis: profundiza en las motivaciones de los personajes, en sus relaciones y en el ambiente de la narración.

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¿Cómo piden o dan información los formularios?

Los formularios son tipos de texto que requieren información muy precisa y concreta, y esa es la razón por la cual funcionan

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¿Qué son los formularios?

Con estos datos puede ser muy funcional.

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Cuento del conejo y el coyote

Aprendizaje esperado: establece relaciones de causa y efecto entre las partes de una narración.

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

www.dgdc.unam.mx/assets/imagenes/divulgacion/pdf/comoves/comoves_256w.pdf Si pones en práctica lo que dijo el tiburón, sería relacionar

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