Resultados para: «pelota-prehispánica»
1809 resultados
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prehispánicas?
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· Ficha de clase
¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?
¿Se desarrolló conocimiento científico y tecnológico en el México prehispánico?
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· Ficha de clase
¿Quiénes son los científicos mexicanos destacados?
-, los antepasados fueron capaces de moldear metales y utilizar el hulli para el famoso juego de pelota.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas?
Esta práctica proviene desde la época prehispánica, y originalmente se utilizaba un insecto conocido como “aje”, cuyo nombre
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?
Regresa a Mesoamérica, cuna de las más importantes civilizaciones prehispánicas.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: identifica la información de la tabla periódica, analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos químicos.
existe 90% de probabilidad de hallar un electrón, sin embargo, esta superficie no existe de forma física, como en una pelota
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· Ficha de clase
¿Compuestos iónicos o moleculares?
¿Recuerdas en qué proceso químico prehispánico se puede incorporar calcio a nuestra dieta?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?
Las culturas prehispánicas habían adquirido muchos conocimientos biológicos, matemáticos, químicos y astronómicos.
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· Ficha de clase
¿Cuáles elementos químicos son importantes para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo?
puede ocasionar retraso mental, sordomudez, deterioro de la actividad motora voluntaria, estrabismo, enanismo, piel seca, pelo
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· Ficha de clase
¿Cómo funcionan las drogas y cómo prevenir las adicciones en mi comunidad?
Estimulantes mayores: anfetaminas y cocaína
Estimulantes menores: nicotina, cafeína
Alucinógenas
LSD, mescalina, peyote
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· Ficha de clase
¿Cómo se manifiestan los cambios químicos?
En las culturas prehispánicas es bien conocido que estaban muy avanzados en el desarrollo de la ciencia, y la química no
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· Ficha de clase
¿Cómo funcionan las drogas y cómo prevenir las adicciones en mi comunidad?
Estimulantes mayores: anfetaminas y cocaína
Estimulantes menores: nicotina, cafeína
Alucinógenas
LSD, mescalina, peyote
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· Ficha de clase
¿Cómo represento las reacciones químicas?
Bolígrafos
Colores
Pelotas de esponja
Palillos
¿Qué hacemos?
¿Por qué lloras cuando partes la cebolla?
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· Ficha de clase
¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?
principio notarás que la “goma pegajosa” o boli goma está pegajosa y después se va volviendo más elástica y en el caso de la pelotita
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· Ficha de clase
Semana de la ciencia III
de la siguiente sesión serán vinculadas a la conservación de alimentos, los conocimientos químicos de las culturas prehispánicas
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· Ficha de clase
Semana de la ciencia VI
¿Te imaginas una pelota hecha con un huevo?
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