Contenido · Ficha de clase

Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

De acuerdo con la palabra, vamos a hacer la descripción que corresponde. Representante vecinal.

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Contenido · Ficha de clase

Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

participa en la escuela para tomar decisiones, en consenso, sobre problemas del medio ambiente.

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Énfasis: utiliza analogías, metáforas y juegos de palabras al redactar adivinanzas.

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Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

otras formas de organización en nuestras comunidades, localidades, colonias e incluso en nuestras escuelas y salones de clase

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Contenido · Ficha de clase

Una consulta a favor del medio ambiente

A veces no encuentras las palabras necesarias o adecuadas para expresar nuestras ideas.

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Contenido · Ficha de clase

La información es clave en la solución de los problemas

La información es clave en la solución de los problemas

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Contenido · Ficha de clase

Votaciones, consultas y participación

Se traza una línea uniendo la palabra y la idea.La siguiente palabra es “Participar”.

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Contenido · Ficha de clase

Maratón de los derechos

Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a

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Votaciones, consultas y participación

Se traza una línea uniendo la palabra y la idea.La siguiente palabra es “Participar”.

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Maratón de los derechos

Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Para cerrar la clase con un gran final, les propongo que cantemos la canción “Derechos del niño y la niña, dice así: Tengo

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Las normas, ¿siempre son justas?

Esa norma la practicas en la escuela, en clase, entonces unimos esta norma con la escuela.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

La profesora interrumpió la clase con gran alegría y dijo: – Este es el doctor Martínez.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

La profesora interrumpió la clase con gran alegría y dijo: – Este es el doctor Martínez.

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Programación (FCyE3°)

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