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(Ciclo II)

siguientes:can Ican youcould Imay Iborrowlend mehavehavea pencila pena pencil sharpenera pen Las frases o palabras están

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My favorite party

Si observas en las frases anteriores en algunas aparece la palabra was y en otros la palabra were Si se habla de un solo

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Exploremos algunas fábulas

la historia, palabras que te ayudan a saber cuándo inicia, qué es lo que va sucediendo y cuándo termina, es decir, palabras

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Con las palabras bees, honey, beehive, forest, hungry, completa las frases: __________ produce honey.

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Let’s play!

Vas a hacer un repaso de las lecciones anteriores para que recuerdes los temas, las palabras que aprendiste y así puedas

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Story time

Introduction – Body – Conclusión Y debajo de cada palabra harán un dibujo que represente cada característica o etapa del

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

Una antigua leyenda cuenta que, antes de la llegada del dios Quetzalcóatl, los aztecas sólo consumían raíces y animales de

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¡Escuchemos una leyenda!

Vamos a descubrirlo escuchando la siguiente leyenda.Es una adaptación de una leyenda azteca antigua.”El conejo en la luna

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Music at home

¿Sabes qué palabra es?

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Let´s explore!

Llena los espacios con la palabra correcta. Let's play!

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Es un tiburón.Repasaste las palabras interrogativas.¿Ya entiendes las palabras interrogativas?

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What can you find in the sea?

Vamos a cantarla como está en este momento y tratemos de averiguar cuáles son las palabras que nos faltan.

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Repasemos algunos temas

Antes de completar las palabras, revisemos el sonido de las vocales.    

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La monografía

Procura ser concreto y redactar con tus propias palabras las ideas centrales.

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¿Qué camino tomar?

Verás también que la palabra Santa y Municipal están abreviadas.

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