Contenido · Ficha de clase

Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

, por eso las y los ciudadanos tenemos el derecho de elegir a nuestras autoridades.

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Contenido · Ficha de clase

Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

entorno, es decir, con nuestro planeta.

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Es hora de elaborar nuestras propias adivinanzas.

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Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

comunidades, localidades, colonias e incluso en nuestras escuelas y salones de clase.

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Contenido · Ficha de clase

Una consulta a favor del medio ambiente

A veces no encuentras las palabras necesarias o adecuadas para expresar nuestras ideas.

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Contenido · Ficha de clase

La información es clave en la solución de los problemas

La información es clave en la solución de los problemas

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Contenido · Ficha de clase

Votaciones, consultas y participación

v=njzg7gBa7s8&t=413s Por ahora la sesión se ha terminado, pero nos vemos la siguiente semana, en tu última clase de este

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Contenido · Ficha de clase

Maratón de los derechos

Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a

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Votaciones, consultas y participación

v=njzg7gBa7s8&t=413s Por ahora la sesión se ha terminado, pero nos vemos la siguiente semana, en tu última clase de este

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Maratón de los derechos

Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Vamos a realizar nuestra última actividad.

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Las normas, ¿siempre son justas?

Quedó completado nuestro juego, ya vieron que sí parecen “Tripas de gato”.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

La profesora interrumpió la clase con gran alegría y dijo: – Este es el doctor Martínez.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

La profesora interrumpió la clase con gran alegría y dijo: – Este es el doctor Martínez.

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Programación (FCyE3°)

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