Contenido · Ficha de clase

Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Te reto a que la contestes, escucha la pregunta que ponía a todos los griegos de cabeza.

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Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Ahora, lo que vamos a hacer, es llegar a un consenso respecto a cuál es el problema ambiental que vamos a resolver primero

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Contenido · Ficha de clase

Una consulta a favor del medio ambiente

Una consulta a favor del medio ambiente

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La información es clave en la solución de los problemas

Y sin duda, escuchar las voces de las niñas y los niños te ha enriquecido muchísimo, necesitas poner atención a lo que te

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Contenido · Ficha de clase

Votaciones, consultas y participación

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Maratón de los derechos

Confunden a las mujeres y a los hombres.

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Votaciones, consultas y participación

¿Qué vamos a aprender?

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Maratón de los derechos

Confunden a las mujeres y a los hombres.

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Contenido · Ficha de clase

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Vamos a poner atención a lo que nos comparten.

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Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

Vamos a poner las normas en la primera columna de nuestro cuadro, sí respeta los derechos, si no lo hace, las ponemos en

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Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dotan de singularidad, y que le ayudan a actuar con responsabilidad

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Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dotan de singularidad, y que le ayudan a actuar con responsabilidad

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Contenido · Temas

Las niñas y los niños tenemos derecho a una vida digna

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Contenido · Temas

El patrimonio cultural de mi entidad: del México independiente a la Revolución Mexicana

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Contenido · Temas

Lo que sabes de... De la Independencia a la Revolución en Chiapas

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