Contenido · Ficha de clase

¡Lo que miramos!

Los colores de los objetos, como el semáforo, te ayudan a tomar decisiones para protegerte, por ejemplo, el verde indica

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¡La salud también es mi derecho!

Para ayudar, en nuestro país existen las Cartillas Nacionales de Salud que ayudan a prevenir enfermedades porque indican

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Clasificación de los animales

Giramos y nos indica que hay que clasificar por color, ¿Cómo podríamos clasificar por

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Somos únicos y valiosos

Recuerda que vimos que existe un documento donde indica nuestro nombre y apellidos, lo revisaron en algunas de tus clases

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Los instructivos

La columna con números indica los pasos a seguir, están numerados, porque es necesario seguir el orden que indican los números

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Presentemos nuestro cartel

forma apropiada para escribir “tú” que es de pronombre personal, en sustitución de nombre o “tu” pronombre posesivo, para indicar

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¿Qué nos informan los libros?

Al buscar en el índice de un libro, identificas un título interesante, dirígete a la página indicada y encontrarás información

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Presentemos nuestro cartel

forma apropiada para escribir “tú” que es de pronombre personal, en sustitución de nombre o “tu” pronombre posesivo, para indicar

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Los instructivos

La columna con números indica los pasos a seguir, están numerados, porque es necesario seguir el orden que indican los números

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La primera versión de mi instructivo

Es importante que elabores la primera versión de acuerdo a cómo lo indica tu libro en la página 46, porque vas a terminarlo

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Leamos datos interesantes

Indica que una persona está enferma, ayuda a luchar contra las enfermedades: cuando la temperatura es mayor, algunos microbios

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¡Jugamos con crucigramas!

Algunos crucigramas, tienen descripciones o definiciones en lugar de dibujos y suelen tener números para indicar en dónde

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Utilizando signos de interrogación y admiración

elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.

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Investigamos más sobre animales

Énfasis: indaga en distintas fuentes datos que complementen sus trabajos de investigación.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.

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