Resultados para: «hansel-y-gretel»

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Contenido · Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
identifica el conflicto como parte inherente de las relaciones humanas, aplica herramientas para resolverlo y rechaza cualquier
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Mujeres y hombres: somos iguales
Contenido · Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
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Los roles de género y los conflictos
Contenido · Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
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La justicia es imprescindible en nuestra vida
Contenido · Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
relaciona el valor de la justicia con el respeto y el ejercicio de los derechos de las niñas y los niños, e identifica situaciones
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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Contenido · Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
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Las normas, ¿siempre son justas?
Contenido · Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
identifica que las normas democráticas respetan los derechos de todas las personas y que su cumplimiento favorece el bien
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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Contenido · Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Contenido · Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
reconoce las funciones de las autoridades de su localidad o comunidad, tanto en el cumplimiento de las normas y leyes como
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Nos organizamos para atender las necesidades comunes
Contenido · Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
reconoce formas de organización social, política y cultural, y las actividades que se realizan en su localidad y entidad.
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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Contenido · Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Contenido · Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
Contenido · Ficha de clase
Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
Léela y trata de contestarla.
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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
Contenido · Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
de las niñas y los niños y de todas las personas en general.
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Una consulta a favor del medio ambiente
Contenido · Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
participa de manera honesta e informada en consultas o votaciones orientadas al beneficio personal y colectivo.
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