Contenido · Ficha de clase

I’m hungry

Hello, good morning! ¡Buenos días! ¿Listos para el gran tema que aprenderás hoy?

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Como ser cortés

Good morning! Good afternoon!

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¿Y cómo saludo?

Good morning, Good afternoon, Good evening.

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Los objetos del hogar y su localización

Nicolas is a good friend, he will introduce himself.

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Los señalamientos del área de estudio

Very good! ¡Muy bien!

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Review 1

Good job! ¡Buen trabajo!

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Escucho un cuento que rima

(star) Nicolas did a good job. Congratulations! Si, Nicolás hizo un buen trabajo. ¡Felicidades!

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Palabras que riman

Good work! ¡Buen trabajo! Es interesante cómo las palabras suenan iguales, aunque no se escriban igual.

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Tiempo de cantar

Very good! The next activity is called: Time to memorize. / ¡Muy bien!

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Review 2

- Yes, that is a good idea. Now we can say: We see two boys with our toys.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Good idea!

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Reconoce su belleza

The answer is: / La respuesta es: Happy / Feliz Very good, The Ugly Duckling felt HAPPY because he saw

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Good idea!

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Ayudemos a Pedro

Very good! If the question begins with “what”, then the answer would be an object. / ¡Muy bien!

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¿Y cómo saludo?

¿Usarías good morning, good afternoon o good evening?

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