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La Llorona en la tradición oral

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm?#page/109 ¿Estás lista? ¿Estás listo? ¡Comienza!

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Fábulas de fábula

Fuente: https://historico.conaliteg.gob.mx/H1972P3ES074.htm#page/66 La abeja y la paloma.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

, en una región costera ubicada entre los ríos Mayo y Fuerte.

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Nosotros los yoremes (mayos)

Su información se obtiene de una investigación ordenada y profunda y para ello se utilizan diversas fuentes confiables, que

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(clase bilingüe)

Puede servir como fuente de inspiración para elegir algún tema para la redacción de una monografía. Capsula Lego.

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El texto informativo

texto informativo, debemos: pensar en un tema. decidir los puntos que vas a tratar con respecto al tema. buscar las fuentes

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

, en una región costera ubicada entre los ríos Mayo y Fuerte.

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Organicemos nuestra nota periodística

Fuente: https://www.gaceta.unam.mx/aun-es-posible-frenar-el-calentamiento-global/ Ese artículo se publicó en la plataforma

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El arte del pasado, en el presente

De la misma fuente no he tomado mi pena; no se despertaría mi corazón a la alegría con el mismo

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Los mensajeros del arte en el tiempo

La alumna Erika Fuentes del Estado de Coahuila, pregunta lo siguiente: Después del arte rupestre, ¿Qué tipo de arte surge

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Dibujemos con puntos y líneas divertidas

Xavier Esqueda (1988) sin título, dibujo, pág.23 Fichero didáctico SEP, Primer grado (2014) Fuente:

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El hombre orquesta

Realiza movimientos secuenciados suaves, normales y fuertes.

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La vida cotidiana en movimiento

Después hazlo con movimientos fuertes y rápidos.

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El lenguaje del cuerpo

El fuerte. Mimos.

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Me muevo, me expreso y me divierto

Después realizarás l exploración de movimientos del robot con las siguientes calidades del movimiento: corto, fuerte, pesado

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