Resultados para: «creacion-dancistica»
2005 resultados
coleccion
· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
“DE LA CREACIÓN Y PRINCIPIO DEL MUNDO Y DE LOS PRIMEROS DIOSES”.
1.
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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
“DE LA CREACIÓN Y PRINCIPIO DEL MUNDO Y DE LOS PRIMEROS DIOSES”.
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
“DE LA CREACIÓN Y PRINCIPIO DEL MUNDO Y DE LOS PRIMEROS DIOSES”.
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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
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· Ficha de clase
Trazos de colores
Practica mucho estos trazos ya que os utilizarás en la creación de ilustraciones.
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· Ficha de clase
Trazos de colores
Practica mucho estos trazos ya que os utilizarás en la creación de ilustraciones.
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· Ficha de clase
Patrones y secuencias
Los patrones los identificarás de forma rítmica dentro una interpretación dancística.
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· Ficha de clase
Secuencia… No puedes perder el ritmo
Los patrones los identificarás de forma rítmica dentro una interpretación dancística.
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· Ficha de clase
Secuencia… No puedes perder el ritmo
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· Ficha de clase
Patrones y secuencias
Los patrones los identificarás de forma rítmica dentro una interpretación dancística.
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· Ficha de clase
A danzar con todas las artes
Énfasis:
Recrear por distintos medios expresivos el fragmento de una obra escénica dancística.
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· Ficha de clase
A danzar con todas las artes
Énfasis: recrear por distintos medios expresivos el fragmento de una obra escénica dancística.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Creando una escultura original
Esta imagen corresponde a la escultura que se llama El Barco México 68, creación del artista mexicano nacido en Zacatecas
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· Ficha de clase
Creando una escultura original
Esta imagen corresponde a la escultura que se llama El Barco México 68, creación del artista mexicano nacido en Zacatecas
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· Video
Ensayos, prácticas y revisiones de la danza popular
práctica coreográfica de una danza popular, basados en un cronograma de trabajo, así como las cinco fases de un proyecto dancístico
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