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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

Primero realizaron un cuestionario de 10 preguntas a más de 30 personas, centrado en tres aspectos en particular.Se enfocó

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Escucho y me divierto

Además, aprenderemos sobre la diversidad cultural de los pueblos indígenas expresada en sus costumbres y tradiciones.

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La elaboración de carteles

Énfasis: reflexión sobre el texto de un(os) cartel(es) para la exposición de información (hecho deportivo, social, cultural

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Organizo mis actividades

Como podrás darte cuenta la percepción y el conteo del tiempo son distintos en las diferentes culturas.

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(clase bilingüe)

Énfasis: valora la diversidad cultural y lingüística de México. ¿Qué vamos a aprender?

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Énfasis: comenta sobre la diversidad cultural y lingüística de México. ¿Qué vamos a aprender?

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Narrativas de la comunidad

Espero que hayas disfrutado el tema Recuerda que los conocimientos culturales pueden desarrollarse a través de las narraciones

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Énfasis: analiza los aspectos del consumo inteligente. ¿Qué vamos a aprender?

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La riqueza de los idiomas o lenguas

aprecia la riqueza cultural de su lengua, así como la del español y la de otros pueblos.

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Características de mi idioma o lengua

aprecia la riqueza cultural de su lengua, (así como la del español y la de otros pueblos).

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Organicemos nuestra nota periodística

Está bien que te informes más sobre los distintos aspectos que involucra el tema principal, pero no debes desviarte.

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Del otro lado del mundo

Los aspectos religiosos influyen ampliamente en las expresiones artísticas en el continente asiático.

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África: emociones en acción

de Veracruz, en la época novohispana, los africanos llegaron con los colonizadores, por lo tanto, se dio una mezcla cultural

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La creatividad al máximo

Las diferentes culturas se han expresado de diferentes formas.

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El arte del pasado, en el presente

El romanticismo fue un movimiento artístico y cultural que tiene como característica expresar sentimientos y no tanto la

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