Resultados para: «variación-proporcional-directa-1»
12761 resultados
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· Ficha de clase
Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integralf
garantizar y brindar este servicio a todas y todos los habitantes del país, a través de las Instituciones de salud que proporcionan
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· Ficha de clase
Mis derechos como adolescente
artículos, pero revisa este, por la forma amplia en que lo menciona:
Artículo 32 de la Convención sobre los Derechos del Niño:
“1.
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· Ficha de clase
Mi bienestar también es mi responsabilidad
un bajo nivel de desarrollo humano, si se acerca a 1 el desarrollo humano es mayor.
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· Ficha de clase
Libre para elegir la mejor forma de actuar
En su artículo 1° menciona que.
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· Ficha de clase
Autorregulación y ejercicio de la libertad
El Artículo 1° de la Declaración Universal de Derechos Humanos, firmada en 1948, señala que:
“Todos los seres humanos nacen
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
compañeros para que te digan cómo se autorregulan.
https://youtu.be/CD2HSXKHfG0
https://youtu.be/PgWiop5fZO8
Fragmento 1:
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· Ficha de clase
La escuela más allá de las aulas
En la imagen 1 puedes observar un escritorio, computadora, cuadernos, libros; al fondo, una pared con recursos didácticos
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· Ficha de clase
¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad
Observa y escucha a la maestra Claudia Ruiz, quien es directora de escuela y maestra.
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
es una buena iniciativa y parece prometedora, en cambio, el forrado de los cuadernos parece no tener una implicación directa
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· Ficha de clase
Ciudadanía y libertad
Igualdad: hace referencia a proporcionar o exigir las mismas condiciones para todas y todos; su finalidad es procurar que
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· Ficha de clase
Valoremos la igualdad
Este es un trato diferenciado que busca proporcionar condiciones equitativas y justas, por lo tanto, es un ejemplo de igualdad
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
Puedo cometer errores y aún tengo las oportunidades de poder remediarlos.
1.
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
Video E1 P4https://youtu.be/CD2HSXKHfG0El siguiente video comienza a observar a partir del minuto 1:00 a 01:05
Video E3
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
es una buena iniciativa y parece prometedora, en cambio, el forrado de los cuadernos parece no tener una implicación directa
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· Ficha de clase
La importancia de ser diferentes
Observa y escucha el siguiente video del inicio al minuto 1:00 para profundizar un poco más sobre el tema.
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