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Exploremos nuevas canciones

Como puedes ver tenemos aquí 3 ilustraciones, son pistas de las canciones que en un momento vamos a cantar.

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Rimas en la lluvia

https://youtu.be/gfSTD9gYHOM Del minuto 3:50 a 4:54 Are you ready to start the class of today?

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Descubro palabras en una canción

Una vez que la encuentres, la vas a repetir 3 veces.

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Cuentos del bosque

Había 3 camas: una grande, una mediana y una pequeña.

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La poesía como diversidad lingüística

Finalmente lee las palabras señaladas con el número 3. Amor – love.

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Una deliciosa ensalada

Actividad 3 Check at home what vegetables there are. Revisa en casa qué verduras hay.

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Let’s make a fruit salad

Step 3. Ask an adult to slice the fruit. Let's review the ingredients: Repasemos los ingredients.

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Tiempo de cantar

A continuación, tienes otros 3 dibujos referentes a cada canción que has cantado y se trata de observar la imagen y colocar

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Vamos a escribir palabras semejantes

Vamos a escribir palabras semejantes

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Presentemos nuestro cartel

En el caso del cartel 3 es muy clara la imagen, podría mejorar si se agrega una frase como “Usa cubrebocas reusable”.

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A corregir nuestros textos

#page/36 Por ejemplo, la letra E: - Actividad 3 Revisa algunos textos para

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Lo que nos ocupa

Es como armar un rompecabezas, en la siguiente sesión vas a continuar con una actividad semejante a esto de armar rompecabezas

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La rima en el poema

tiene 3 versos.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Ejemplo: Me gusta jugar en el agua. 3.- Barco.

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Escucho, comprendo e interpreto

¿Conoces alguna historia semejante a esta lectura?

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