Resultados para: «objeto-mas-largo»
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· Ficha de clase
Ejes de simetría, figuras y reflejos I
El Reto de Hoy:
Dibujar un paisaje que les guste en el que haya un lago, un río o un mar.
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· Ficha de clase
Simetría en las figuras II
Actividad 3
Busca un objeto cercano que tenga un eje de simetría, encuentra el objeto y sigue el reto con 2
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II
acuerdo con su experiencia, puede seguir el que considere adecuado; algunos procedimientos pueden ser cortos y otros largos
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos IV
El área se calcula multiplicando el largo por el ancho y que un hectómetro equivale a 100 metros.
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos III
Quiero sembrar un terreno que mide 235 metros de largo y 150 de ancho, ¿Cuál es el área del terreno que voy a sembrar?
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos I
El primer problema dice: Se forma una tubería uniendo 7 tramos de 0.75 metros, ¿Cuánto mide la tubería de largo?
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios II
cada uno de sus platillos un objeto, lo cual nos permitirá ver cuál pesa más, cuál menos o si pesan los mismo.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios I
Seguramente en alguna ocasión has ido a comprar ¼ kg de queso o ¼ kg de jamón, ½ kg de huevo y varios alimentos mas.
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 2
¿Cuál dio los saltos más largos?
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 1
Se trata de saber qué fracción de listón es mayor, ya que el costo está en función de la cantidad de listón, entre más largo
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· Ficha de clase
Multiplico y gano, divido y venzo
Esa región va a ser larga, pues es un tema muy extenso.
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· Ficha de clase
Mapas y encuestas
Un agua de frutas no me caería mal para recuperar algo de energía.
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· Ficha de clase
Carrera en el tiempo
Comienza con el perímetro del rectángulo y éste se obtiene sumando: 8.5 + 8.5 porque son dos los lados largos, pero además
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· Ficha de clase
¡Qué buena construcción!
Las figuras geométricas son las que construimos sobre un plano y poseen dos dimensiones, largo y ancho, mientras que los
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· Ficha de clase
Viaje con la multiplicación y la división
Andrés: Me encanta el francés, me gusta la torre Eiffel, pero este método es mucho más largo que el que nosotros sabemos
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