Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

. / Papel: abrir la mano y la palma hacia abajo.Scissors: holding the first two fingers straight to form the letter V. /

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Contenido · Ficha de clase

La carta

“Te veías hermosa con tus lentes”.

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Contenido · Ficha de clase

Dibujo la historia

Pondrás en práctica tu expresión gráfica sobre los personajes y lugares de las historias que lees.

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Contenido · Ficha de clase

11 FM Lentejas para tus orejas

11 FM Lentejas para tus orejas

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Contenido · Ficha de clase

Cuentos, cuentos y más cuentos

Cuando estás en calma, respiras lenta y profundamente. Te sientes en paz.

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Contenido · Ficha de clase

Un día de escuela

Continua con Artes, bailar y a cantar la canción: “Lento, muy lento” “Lento, muy lento” https

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Contenido · Ficha de clase

Resolvemos problemas matemáticos

¿Qué hay más: leones o rinocerontes?

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Contenido · Ficha de clase

La carta

“Te veías hermosa con tus lentes”.

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Contenido · Ficha de clase

Dibujo la historia

Pondrás en práctica tu expresión gráfica sobre los personajes y lugares de las historias que lees.

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Dibujo la historia

Pondrás en práctica tu expresión gráfica sobre los personajes y lugares de las historias que lees.

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Contenido · Ficha de clase

11 FM Lentejas para tus orejas

11 FM Lentejas para tus orejas

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Contenido · Ficha de clase

Cuentos, cuentos y más cuentos

Cuando estás en calma, respiras lenta y profundamente. Te sientes en paz.

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Cuentos, cuentos y más cuentos

Cuando estás en calma, respiras lenta y profundamente. Te sientes en paz.

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11 FM Lentejas para tus orejas

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Contenido · Secuencias

3. Leyes del movimiento

Leyes del movimiento

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