Resultados para: «leemos-para-crear-un-libro-álbum»
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· Ficha de clase
La frutería de Saúl
Como consume litro al día, en 2 días toma un litro, en 4 días 2 litros y en el quinto día litro.
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· Ficha de clase
¿Quién es más grande?
Entonces tenemos un total de diez bolsitas amarradas y podemos decir que los dos enteros y un cuarto nos alcanzó para amarrar
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· Ficha de clase
De diferentes maneras
7 – 4 = 3
Pero, ¿3 alcanzan para formar un nuevo entero?
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· Ficha de clase
¿Ahora qué sigue?
identifica la regularidad en sucesiones con números, ascendentes o descendentes, con progresión aritmética para continuar
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· Ficha de clase
Dominó de figuras
identificación de la regularidad en sucesiones con figuras, con progresión aritmética, para continuar la sucesión o encontrar
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· Ficha de clase
El rey pide
Ahora imagina que tú primo quiere una botella de agua, una pelota y un par de calcetines, pero sólo tiene un billete de 50
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· Ficha de clase
Para organizar hay que calcular
Para organizar hay que calcular
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· Ficha de clase
La tienda de ropa
Decidido a hacerse con el botín, tramó un astuto plan para robárselo al pajarraco.
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· Ficha de clase
Diferentes Caminos
Efectivamente podemos ir a nuestro libro en la página 121
El primer problema nos dice: En un estacionamiento hay lugar para
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· Ficha de clase
El número escondido
identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados
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· Ficha de clase
Don Contreras
identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados
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· Ficha de clase
De cuentos y cenas
identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados
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· Ficha de clase
Adivinanzas problemáticas
identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados
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· Ficha de clase
Adivinanzas problemáticas ll
identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados
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· Ficha de clase
Robot
Recuerda que debes decir cuánto giró, (da un giro en su lugar con un brazo levantado para que se vea un círculo al girar)
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