Contenido · Ficha de clase

Otras voces para contar historias

yo / nosotros, nosotras, segunda persona: tú / ustedes, o tercera persona: él / ella / ellos / ellas)?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin principios, ni finales

¿De qué se habla en el desarrollo? ¿Cuál es el desenlace?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo te digo de qué trata

Y el personaje, es un perro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos hablamos español, pero diferente

Las historias de los libros logran transportarte a distintos lugares y te acercan a personas que jamás hubieras pensado conocer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo a los personajes

-Características del personaje. -Nombre y descripción breve.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El punto de vista de los personajes

La imagen del personaje de Remedios elevándose no es algo que pase naturalmente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo

¿Cómo crees que se siente el personaje de la Tía Inés?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Latinoamérica y sus personajes literarios

También podrían compartir, qué personaje es su favorito, de acuerdo con las características que más llamen su atención.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con textos más contextos

a elementos basados en sucesos reales; en cambio, "Cien años de soledad" incluye elementos fantásticos, como que un personaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo destacado de la literatura latinoamericana

Vasconcelos “Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado, un amigo que espera; olvidado, un alma que perdona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Letras que hicieron historia

¿En qué lugar se desarrolla la obra? ¿Cuál es el tema central de la obra?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Presenta el retrato de algún personaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué quieres preguntar y para qué?

Si pensamos en el personaje como una persona y la entrevistamos de esa forma, podremos aprender otras cosas Conocer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Depende del contexto

Después debes agregar el nombre de la persona a quien va dirigida la carta, su cargo y la institución donde colabora, en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cortesía por escrito

También dejando claro el área a la que representan estas personas, por ejemplo, al hablar de las personas encargadas del

Ver contenido