Contenido · Ficha de clase

Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?

Conoce y valora la diversidad lingüística y cultural de los pueblos de nuestro país. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

tienen derecho a: Fracción I Contar con nombre y los apellidos que les correspondan, así como a ser inscritos en el Registro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Siendo un investigador

Cabe destacar que a partir de la consulta de catálogos se pueden hacer ficheros para registrar las fuentes de información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajemos por el mundo

El registro fósil que comprobaba la similitud de inquilinos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más que creatividad es síntesis

No olvides registrar tus observaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evitemos repetir!

En general, los pronombres se caracterizan por: sustituir a los sustantivos, facilitar la expresión lingüística y concordar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribiendo mejor: los sinónimos

Este es un fenómeno de la lengua que ya el lingüista suizo Ferdinand de Saussure había planteado y lo llamó “signo lingüístico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descifrando el hecho

El día de ayer se registró una fuga de gas en un edificio de la calle Bélgica número 2980, en la colonia Portales Sur, donde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Opiniones que valen mucho

"México registra un alto nivel de presión para lograr un buen desempeño, lo cual puede ser un factor que explica esta ansiedad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconstruyendo los hechos

De acuerdo con el Servicio Sismológico Nacional, el movimiento sísmico tuvo una magnitud de 7.1 y se registró a las 13:14

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Opiniones que valen mucho

"México registra un alto nivel de presión para lograr un buen desempeño, lo cual puede ser un factor que explica esta ansiedad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El lenguaje informal también hace la diferencia

Continúa la tormenta de arena que se registró en Coahuila, México, llegando desde el Sahara, pasando por el Caribe y parte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para no repetir

Énfasis: mantener referencia a lugares y personajes mediante diversos recursos lingüísticos. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi investigación

Cabe destacar que a partir de la consulta de catálogos puedes hacer ficheros para registrar las fuentes de información y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leo, luego selecciono

Énfasis: registrar información en fichas temáticas. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido