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Nuestra galería de arte tridimensional

¿Qué consejos le darías a nuestros estudiantes para realizar una galería de arte en sus casas o en sus escuelas?

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Viajemos por la historia del arte IV

a partir de su origen, estilo o época.

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Viajemos por la historia del arte III

Mucha gente no le entiende y piensa que mi obra es inacabada o experimental, pero en realidad creo que es una nueva forma

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Mi cuerpo crea a través del movimiento

Para eso tienes que comprender que existen estímulos o detonantes que te pueden causar o generar esos movimientos.

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Juguemos a hacer un performance

Juega a imaginarte que eres un chamán o un mago integrando los sonidos a los movimientos corporales, de forma espontánea

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Horacio Franco: la música te mueve

Aprendizaje esperado: crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.

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¿Qué es un performance?

el cuerpo o la presencia del intérprete como medio de expresión.

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Las artes informan. Notiarte

Aprendizaje esperado: comparte opiniones, ideas o sentimientos que experimentó en la preparación y desarrollo de

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En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento

La sesión pasada aprendiste qué es el sonido, cómo identificarlo en tu entorno y alguna de las formas para contar historias

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El avioncito de los sonidos

en una fábrica o los muy característicos de una ciudad.

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Me muevo en el tiempo y el espacio

Pecera, florero o frasco de cristal.

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Creando una escultura original

Recuerda que utilizarás la técnica de del Ensamble o Ensamblaje, que consiste en conjuntar o incorporar diversas piezas para

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La batería de Enrique Nativitas

Las puedes escribir separadas o juntas.

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Aprendiendo a hacer una escultura

o significativo cuando son utilizados como componentes de una pieza, manteniendo su forma original, siendo fácil de distinguir

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Alex Mercado y el piano de jazz

Ellos necesitan ser golpeados con la mano o con baquetas para producir su sonido.

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