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Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

Lupita quiere hacer limonada para sus compañeras del equipo de futbol donde juega.

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Resolución de problemas

El entrenador pide a sus jugadores que, para el calentamiento, den dos vueltas alrededor del campo de juego.

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Los polígonos de frecuencia II

Si la respuesta se basa en el intervalo que mayor frecuencia tiene para cada grupo de estudiantes, se podría decir que los

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Probabilidad

Al parecer, el Caballero de la Meré, un hombre culto aficionado a los juegos de azar, planteó ciertos problemas de juego

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El rango

No es necesario ordenar los datos ni de mayor a menor ni de menor a mayor para calcular el rango, pues basta con conocer

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Medidas de tendencia central I

Repite el juego 15 veces. A continuación, verás los resultados en el experimento que se realizó.

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La desviación media I

Aunque cada equipo hizo diferente número de anotaciones en cada juego, el número total de anotaciones de los dos equipos

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I

Los valores de la probabilidad https://youtu.be/C1oxdcl8SQg En el juego de los volados, y en otros juegos de azar, es posible

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La probabilidad teórica

¿Qué te parece si analizamos todos los resultados posibles del juego?

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II

Después de haber revisado el video, piensa en la siguiente pregunta: ¿Qué juego de azar se presentó en el video?

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Magnitudes y medidas

es la décima parte del metro, lo que es igual a 10 centímetros; entonces, para convertir los decímetros a centímetros basta

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La estadística

Para verificar que cumplen con los conocimientos previos del tema, realiza el siguiente juego.

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¡Todo en la misma proporción!

Para que tenga sentido hablar de proporcionalidad es necesario que haya al menos 4 cantidades en juego: dos que se relacionan

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Análisis del cambio técnico según el contexto social

Aquí juega un papel muy importante el contexto, es decir, el lugar en donde existen plantaciones de cacao, y son pocos los

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La tecnología en el desarrollo de las ciencias

El avance científico se basa, en gran medida, en las innovaciones tecnológicas, ya que los medios técnicos amplían las posibilidades

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