Resultados para: «escrito-literario»
7408 resultados
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· Ficha de clase
Lo que nos ocupa
Luego, escribe lo que ya sabes del tema, también puedes dibujar.
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· Ficha de clase
La cosecha en mi pueblo
Toma un cuaderno y lápiz y escribe un texto corto sobre esas actividades importantes que se realizan en tu comunidad.
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· Ficha de clase
Para saber más
Jorge puede buscar y encontrar la información en textos escritos de folletos, revistas o libros, preguntando a personas que
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· Ficha de clase
El A, B, C de las palabras
palabras nuevas las debes poner en tu tarjeta, debe llevar la palabra y su significado que buscarás en tu diccionario y escribe
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· Ficha de clase
Las partes o estructura de los textos
Lo que está escrito sirve para saber de algo y los dibujos para entenderle mejor.
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· Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
¿Será informativo, literario, instructivo?
¿Cuál crees que sea el propósito del autor?
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· Ficha de clase
¡A organizar nuestros materiales escritos!
¡A organizar nuestros materiales escritos!
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· Ficha de clase
Un tesoro entre las manos
Énfasis:
Identificación de la variedad de materiales escritos que hay en el salón y en la casa.
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· Ficha de clase
Con mayúscula los nombres especiales
Puedes utilizar de ayuda un diccionario para comprobar que estén escritas correctamente.
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
en nuestra lengua y escribir mejor, así nuestros textos y escritos se van a entender mejor.
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
El Reto de Hoy:
Escribe o dibuja los dos momentos que más te gustaron de las lecturas; o uno que sí te gustó
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· Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
Escribe en tarjetas de papel algunas preguntas para guiar Tu investigación apoyándote en los ejemplos de su libro de texto
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· Ficha de clase
Las características de los textos que leemos
Observa también que está escrito en verso. ¿Cuántos versos tiene el poema?
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· Ficha de clase
Palabras diversas en nuestro país
Por ejemplo, una semejanza es que la palabra elote se escribe igual al principio como en su lengua originaria.
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· Ficha de clase
Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día
Une las tarjetas: “Camión” con “avión” y “piña” con “niña” y escribe las palabras.
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