Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos usamos cubrebocas?

que tenían la misma altura, me di cuenta que la familia Martínez y la familia Rivera tienen la misma cantidad de integrantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El nombre de las mascotas

El nombre de las mascotas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Los niños y sus mascotas”

La situación es esta: Luis quiere presentar una función de títeres la primera semana de vacaciones; por eso les

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con mucha precisión

La maestra está usando una cinta para medir la sana distancia entre dos mesas de un salón de clases.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto mide?

En esta semana hemos usado diferentes unidades de medida para calcular la longitud o el largo de algunas cosas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Varios caminos y distintas mediciones”

de la “catarina” y las hojas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Muchas formas de medir”

“Muchas formas de medir”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volcanes del mundo

el cuerpo inerte de la bella doncella.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Serpientes

Aprendizaje esperado: determina y afirmación de un algoritmo para la sustracción de números de dos cifras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué parte es?

En la sesión de hoy la idea es trabajar con una especie de rompecabezas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Memorama de multiplicaciones

Memorama de multiplicaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las tablas hablan

Regresemos a leer la información de la tabla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo y sus problemas

las 10 de la mañana?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mientras más cerca, mejor.

¿La suma de 86 + 22 estará más cerca de 100 o de 200?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y si los separamos?

y cuando sean múltiplos de 10.

Ver contenido