Resultados para: «del-inicio-de-la-independencia-a-la-república-restaurada»

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¡Qué pesados!
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¡Qué pesados!
Se trata de ir colocando en número descendente en las líneas a un lado de las imágenes, es decir, el número 1 a la fruta
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¿Quién llega primero?
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¿Quién llega primero?
Qué bueno, porque hoy vas a usar la suma y la resta de fracciones para hacer 2 juegos.
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Entre los círculos, ¿qué hay?
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Entre los círculos, ¿qué hay?
el centro del círculo con el punto donde se unen las líneas que forman el ángulo, y la línea de inicio del círculo, que
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Bomba de problemas
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Bomba de problemas
Bomba de problemas
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Separamos el pedido
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Separamos el pedido
tiene que ver con la temática que vas a trabajar el día de hoy.
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Tapete doble
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Tapete doble
Con la ayuda del dado, primero vas a escoger quién va a ser el primero que tire; después de eso, el elegido va a tirar el
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Completemos el crucigrama
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Completemos el crucigrama
Énfasis: establece relaciones entre los elementos de la división y de la multiplicación; esto es, si a × b = c,
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¿Y si necesitamos agrupar?
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¿Y si necesitamos agrupar?
Exacto el 48 es el número que se va a repartir así que va dentro de la galera, la cantidad entre la que se reparte va afuera
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Contra reloj
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Contra reloj
El uso de la división y la multiplicación nos ayuda a rectificar nuestros resultados y nos dan otras estrategias para resolver
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Más Fracciones
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Más Fracciones
Con esto hemos llegado al final de la clase del día de hoy.
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El puesto de frutas
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El puesto de frutas
El puesto de frutas
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Atínale al número
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Atínale al número
  Vamos a utilizar las fracciones para realizar la siguiente consigna de nuestro libro de desafíos.
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El gato Q
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El gato Q
Ahora por favor a la página 148 de su libro de desafíos matemáticos de tercer grado, van a encontrar el desafío 67
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¿Cómo eres ll?
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¿Cómo eres ll?
Se parece un poco a una parte de la barra de plastilina.
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¿Cómo eres?
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¿Cómo eres?
Si trazamos en nuestra mente una línea a la mitad a lo largo y 3 acá, a lo ancho, quedan 8 iguales a la imagen de la tarjeta
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