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(clase bilingüe)

https://youtu.be/clWotAVYdcE Que buenas ideas dan en el video para explorar y desarrollar tu creatividad. 1º.

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Palabras que vuelan

https://youtu.be/clWotAVYdcE Que buenas ideas dan en el video para explorar y desarrollar tu creatividad. 1º.

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Así somos los chinantecos

pueblos indígenas, para escribir una reseña sobre las actividades de tu comunidad, ya que a través de este tema podremos dar

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Aprendo y comunico mis ideas

publicitarios y reflexionaremos sobre la función social que tienen en contextos indígenas y a través de este tema podremos dar

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Así somos los chinantecos

pueblos indígenas, para escribir una reseña sobre las actividades de tu comunidad, ya que a través de este tema podremos dar

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Así creamos nuestros libros

divulgación de información a partir de la recopilación o elaboración de textos narrativos que nos ayudarán a registrar y a la vez dar

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(clase bilingüe)

publicitarios y reflexionaremos sobre la función social que tienen en contextos indígenas y a través de este tema podremos dar

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Así creamos nuestros libros

divulgación de información a partir de la recopilación o elaboración de textos narrativos que nos ayudarán a registrar y a la vez dar

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

Y la segunda es escribirlo, como si fuéramos Gretel que le da indicaciones a Hänsel para que llegue pronto y de manera directa

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Diferentes rutas en un mapa

En segundo lugar, podemos ser cuidadosos para dar indicaciones a otras personas, evitando expresiones confusas, tal vez para

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Distancias iguales

Después, se alternan para identificar la ruta, señalar el camino en el mapa y dar indicaciones a la otras personas para que

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Buscando lugares en el teatro

El relato no nos da detalles que podrían ser útiles para resolver la situación.

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Ejes de simetría, figuras y reflejos I

Y no sólo hablo de arquitectura: la simetría también aparece en dibujos y pinturas, como el famoso dibujo de Leonardo Da

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

El resultado puede obtenerse así: 4 veces 8.80 (35.20) más 3/4 de 8.80 (6 + 0.60), lo que finalmente da 35.20 + 6.60 = 41.80

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I

Dar lectura al problema.

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