Contenido · Ficha de clase

La cosmovisión de mi pueblo

Así iniciarán una colección de fichas de resumen sobre la cosmovisión de su pueblo que podrán compartir con sus compañeras

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Así creamos nuestros libros

Je ’na e ngi chí lö’ esi’ ’na, je ’na erre nasí. 4º Organicen la información recabada en

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

Recopila información sobre el origen cultural de un texto de la tradición oral de su comunidad o región (grupo étnico, lengua

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Aprendo y comunico mis ideas

Etajä la´ Te comparto un video.

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

¿Qué opinas sobre la información del texto que acabas de leer?

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Así somos los chinantecos

Para ilustrar o enriquecer la información se utilizan ilustraciones, fotografías, a veces tablas que contienen información

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A revisar y a publicar

Aprendizaje esperado: comparte la carta de opinión.

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Elaboración del álbum de recuerdos de la primaria

Recuerda recopilar información sobre esos momentos: fecha, lugar, nombres de los presentes y, quizá, alguna anécdota relacionada

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¿Cómo será mi álbum?

Organiza textos por secciones temáticas y sintetiza información sin perder el significado original.

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Análisis de diferentes tipos de textos

¿Comparte cómo hiciste el análisis con un texto del ámbito literario?

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La palabra antigua: el arte de la lengua

relato, podrás escribirlo en lengua indígena y así iniciarás una recopilación de textos de la palabra antigua que podrás compartir

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Lectura en voz alta

Además, compartir las lecturas y las apreciaciones sobre ellas es un buen medio para conocer los gustos e intereses de los

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Mi álbum de primaria

Te comparto la definición que remite una compañera de nombre María.

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Despertar a la poesía

¿En qué opciones piensas para compartir tu poema?

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Palabras que vuelan

que profundidad en todas las reflexiones que comparte como hablante y escritor de la nueva palabra.

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