Resultados para: «campana-escolar»
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· Ficha de clase
Hábitos alimentarios para cuidar mi salud
Observa el siguiente video de la campaña para prevenir el sobrepeso y la obesidad.
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· Ficha de clase
¡Recordemos con la ruleta de la ciencia!
Te invito a leerlo:
Hola Juan Carlos, hola maestra Liz, hola a todos mis amigos y amigas que este ciclo escolar
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· Ficha de clase
El ciclo del agua, los ecosistemas y otros temas
bolígrafo para hacer anotaciones de lo que te resulte interesante o escribe tus dudas, además, revisa tus apuntes del ciclo escolar
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· Ficha de clase
Recordemos a los animales vivíparos y ovíparos
Los apuntes del ciclo escolar pasado te van a ayudar a recordar lo que aprendimos.
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· Ficha de clase
Bienvenida al curso de Ciencias Naturales de quinto grado
En el ciclo escolar pasado tuvimos la oportunidad de aprender mucho sobre las Ciencias y este no será la excepción.
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· Ficha de clase
Ya tenemos un bebé, ¿qué sigue?
En los siguientes años escolares, cuando estudien el tema de sexualidad, abre tu buzón y ve cuáles dudas se han resuelto
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· Ficha de clase
¿Qué pasa en el cuerpo al consumir sustancias adictivas?
El reto de hoy:
¿Te animas a hacer una campaña de salud?
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?
El reto de hoy:
Realiza una campaña para informar a las personas de tu comunidad la importancia
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· Ficha de clase
Los grupos humanos y su impacto en los ecosistemas
UTILIZACIÓN DE COMBUSTIBLES FÓSILES
ENERGÍA PARA LA INDUSTRIA
UTILIZACIÓN A GRAN ESCALA
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· Ficha de clase
Los ecosistemas de México
Me imagino que, a menor escala, también podríamos organizar a nuestras comunidades para cuidar y controlar la flora y fauna
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio natural
distintos niveles, de manera personal, familiar, comunitaria, desde las empresas, industrias, también con los programas y campañas
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· Ficha de clase
¿Por qué desaparecen las especies?
El cambio climático es una modificación del clima que ha tenido lugar a escala regional y global, es decir, en un estado,
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· Ficha de clase
El sonido en materiales sólidos, líquidos y gaseosos
El sonido es muy diferente porque cuando mueves la campana fuera del agua, la campana suena en un gas que es el aire.
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· Ficha de clase
La rapidez: relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado
Estas tres escalas físicas estuvieron presentes en la carrera, me imaginé a dos atletas que están en medio de una competencia
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· Ficha de clase
Materiales conductores y los aislantes del calor: prevención de accidentes
Campaña Nacional de Prevención de Quemaduras.
https://youtu.be/Hmjc4FbKftM?
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