Resultados para: «accion-reflexiva»
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acción?
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· Ficha de clase
Las constelaciones
Después, reflexiona y analiza las siguientes preguntas, es importante que las anotes y respondas con base en lo aprendido
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· Ficha de clase
Vida y muerte de una estrella
Ahora reflexiona, con relación a las siguientes preguntas sobre la naturaleza de las estrellas, por ejemplo:
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· Ficha de clase
Cometas y asteroides
Ahora, reflexiona en lo siguiente: ¿cuántos tipos de cuerpos celestes conoces o has observado?
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· Ficha de clase
La gravedad según Einstein
Para conocer cómo eso es posible, reflexiona en lo siguiente:
Si tienes que ir a un lugar que nunca has visitado
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· Ficha de clase
Newton y la ley de gravitación universal
Peso: es la fuerza con que la Tierra atrae a un cuerpo por acción de la gravedad.
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· Ficha de clase
Kepler: figura de la revolución científica.
El reto de hoy:
Con base en la información de esta sesión, elabora una reflexión escrita acerca de las principales
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· Ficha de clase
Galileo: cómo caen las cosas
Reflexiona en lo siguiente:
¿De dónde surgió la gravedad que nos tiene fijos en la superficie del planeta y evita
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· Ficha de clase
Ciencia y pseudociencia: astronomía y astrología
Énfasis:
discernir información científica de otros tipos por medio de la reflexión de los saberes adquiridos acerca
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante tener cielos oscuros?
Inicia la reflexión, con base en las siguientes preguntas.
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· Ficha de clase
Visitando otros planetas
microscópico; encontró hematita, un mineral que se forma en el agua, en el lugar de aterrizaje; y halló fuertes indicios de la acción
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· Ficha de clase
La Estación Espacial Internacional
Reflexiona sobre las pequeñas grandes acciones que podemos realizar para cuidar nuestro planeta.
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· Ficha de clase
Telescopios espaciales
Inicia con las siguientes preguntas y reflexiona:
¿Conoces algún instrumento que se utilice para la observación
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· Ficha de clase
El telescopio
Inicia con las siguientes preguntas y reflexiona:
¿Qué es y cómo funciona el telescopio?
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· Ficha de clase
Fenómenos eléctricos
Para iniciar, reflexiona sobre la siguiente pregunta:
¿Qué piensas al escuchar la palabra electricidad?
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· Ficha de clase
Estados de agregación de la materia
Reflexiona si es posible que todos los materiales puedan transformarse en los demás estados de agregación y de qué manera
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