Contenido · Ficha de clase

“Los niños y sus mascotas”

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Información en gráficas de barras

le escribió familias y yo nombres de amigas y amigos.

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El deporte preferido

Hemos aprendido a colocar títulos, a revisar las etiquetas, a revisar los números del eje vertical y revisar la altura de

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Mi fruta favorita

Su maestra le platicó que ella y otros maestros de la escuela realizaron una encuesta, preguntaron a varias niñas y niños

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Los moños de mi sobrina

uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas

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De la tabla a la gráfica de barras

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¡Vamos a dividir enteros!

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Memorama y cartulinas, ¿qué será?

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Carreritas

uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas

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Lo mismo para todas y todos

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La fiesta de cumpleaños

uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas

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Números suben, números bajan

Sigue así: - a 110 le quito 3 y es igual a 107, luego. - a 107 le quito 3 y es igual a 104, después. - a 104 le quito 3 y

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Dibujemos margaritas

uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas

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Diseñemos un mosaico

uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas

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Los juegos

El tiempo pasaba y no lograban averiguar cómo regresar a casa.

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