Resultados para: «semejanzas-grafico-sonoras»
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gráfico?
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
A las orillas del Río Mayo, en el sur de Sonora y norte de Sinaloa.
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· Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
Inapo Ana Karina Sombra Buitimea ta ne Tewua Sonora.
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· Ficha de clase
Leemos poemas
De cualquier forma, los poemas utilizan las palabras más bonitas, y con ellas, se establecen semejanzas, comparaciones o
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· Ficha de clase
Para recrear la imaginación
Estas lenguas son: el Seri que se habla en el estado de Sonora, el Purépecha en Michoacán, el Chontal de Oaxaca y el Huave
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
Los formatos o textos discontinuos, son todos aquellos textos que se realizan en forma gráfica y no lineal.
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Una familia lingüística es un conjunto de lenguas cuyas semejanzas estructurales y léxicas se deben a un origen histórico
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· Ficha de clase
Pásele a la cocina
Énfasis: Escribe nombres de objetos de cocina, utilizando las similitudes gráfico–sonoras de letras que ya conoce.
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· Ficha de clase
¿A qué jugamos?
Al escribir atenderás el valor sonoro convencional de las letras.
¿Qué vamos a aprender?
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· Temas
La expresión verbal, visual y gráfica de las ideas
La expresión verbal, visual y gráfica de las ideas
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· Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
Para responder, elabora un gráfico con un círculo central que diga ‘Soy libre’ y varias ramificaciones en las cuales anotes
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· Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
El Reto de Hoy:
Elabora un organizador gráfico.
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
se plantea, observa el siguiente video llamado: “Una sociedad con igualdad”, enfoca tu atención en las diferencias o semejanzas
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· Ficha de clase
El poder de la mujer en nuestra sociedad
Lo anterior no significa que las mujeres busquen ser semejantes a los hombres, sino que buscan el ejercicio de sus derechos
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
se plantea, observa el siguiente video llamado: “Una sociedad con igualdad”, enfoca tu atención en las diferencias o semejanzas
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· Ficha de clase
Conflictos: elementos y tipos
¿Has vivido situaciones semejantes a las descritas?
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