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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

que se dice: Una vez más pide ayuda a tu acompañante, para retomar el video en el minuto 17:11’ a 17:52’ ¿A ti te da miedo

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Te digo cómo es

Cuando aceptas que le tienes miedo a los animales feroces o peligrosos y no te les acercas para cuidarte.

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Te recomiendo mucho este cuento

El saltamontes.Posteriormente leíste el cuento de “Los duendes de la tienda”Quizá te dio un poco de miedo, aunque los duendes

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¡Ponle sonidos al cuento!

Sobre ese cuento, como en muchos otros, existen versiones diferentes, a veces los personajes no son los mismos y hasta la

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

información prácticamente de cualquier cosa que haya en el mundo los informativos, tan interesantes y divertidos como los mismos

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¿Qué es, qué es?

Por ejemplo: Miedo con verlo Avestruz con luz Dejado con imaginado Investigación y conclusión. ¡Y hay más!

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Lo que notas, lo anotas

Yo creo que Ximena quiso decir “medio” por lo tanto, le hace falta la i para que diga “miedo”.

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Lo que notas, lo anotas

Yo creo que Ximena quiso decir “medio” por lo tanto, le hace falta la i para que diga “miedo”.

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Selecciono, corrijo e ilustro

Todos mismos ejercicios.https://youtu.be/NRR7OR0a9oUDel minuto 8:16 a 09:59¡Muchas gracias, maestra Doris!

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Lobo, ¿estás ahí?

¡Qué miedo! Pues te decía que vas a leer el cuento de un lobo. Sigue siendo un lobo feroz.

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Selecciono, corrijo e ilustro

Todos mismos ejercicios.https://youtu.be/NRR7OR0a9oU(del min. 8.17 al 10.07)¡Muchas gracias, maestra Doris!

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Lobo, ¿estás ahí?

¡Qué miedo! Pues te decía que vas a leer el cuento de un lobo. Sigue siendo un lobo feroz.

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Había un navío vío, vío

Monstruos miedosos.

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Notiemoción

v=DafUnUlTTgI Las emociones presentadas en el video fueron, preocupación, inquietud, confusión y miedo.

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