Contenido · Ficha de clase

Señalar información en cartas formales

En conclusión, mis compañeros y una servidora estamos preocupados por la falta de mantenimiento de las canchas, por tanto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos avanzamos

de las clases para Secundaria los puedes consultar en la página: https://nuevaescuelamexicana.sep.gob.mx/fichas-repaso Estamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aventuras en el tiempo //Repaso

Es importante reflexionar sobre lo que estamos viviendo hoy en día, quizá algún autor ya había previsto algo parecido en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rectas y ángulos

Por lo tanto, estamos hablando de ángulos adyacentes suplementarios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubriendo la “X”

forma simplificada, que representa la suma de la medida de los tres ángulos internos del triángulo de la problemática que estamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gráficas de variación

Estamos hablando de la pendiente, o bien la inclinación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Encriptando frases

con el cálculo anterior ya comenzabas a utilizar una rama de las matemáticas conocida como álgebra, y esto es porque estabas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo de porcentajes

Creaban moños de muchos colores y modelos, los hacían con distintos tipos de listón, de varios anchos y estampados; era su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Variación directa

En esta tabla, estamos relacionando 4 cantidades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad directa

Hoy aprendiste sobre proporcionalidad directa hasta en el libro de Gulliver, si no tienes este libro estamos seguros que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas de multiplicación con fracciones aplicadas en las escalas y otros contextos

Y en el ejemplo 2 del vídeo pudiste observar que cuando obtenemos en la escala una fracción impropia, estamos hablando de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Plantear problemas de números con signo en diversas situaciones

- Al obtener la diferencia entre estos dos números estamos realizando una resta de números con signo,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Partes de una cantidad

De las personas que no saben leer ni escribir actualmente según esta información, ¿De qué edad estimas que sean en su mayoría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas con criterios de congruencia

es decir, son congruentes; por lo tanto, podemos concluir que el segmento DE mide lo mismo que el segmento AB, porque estamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En busca del enésimo término

de la siguiente estructura: Diferencia que multiplica a "n"; esta literal representa el valor o término que estamos

Ver contenido