Contenido · Ficha de clase

¿De dónde vienen las palabras?

Aprendizaje esperado: reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna

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La poesía como diversidad lingüística

Aprendizaje esperado: reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna

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En México hablamos muchas lenguas

Entrevista a una persona de la comunidad que hable o conozca otra lengua.

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Juguemos a crear palabras diferentes

(Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Elaboremos un libro de cuento

Elabora su libro de cuentos y lo comparte con la comunidad. ¿Qué vamos a aprender?

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Los poemas y su musicalidad

drama El maleficio de la mariposa, una caprichosa dramatización de los trastornos que produce el amor en una pacífica comunidad

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Video Ventana a mi comunidad. Tsotsiles. https://www.youtube.com/watch?

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Nuestros juegos favoritos

Énfasis: comparte lo que sabe sobre un proceso social específico.

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La poesía como diversidad lingüística

Aprendizaje esperado: reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Aprendizaje esperado: elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen

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Revisando mis textos los mejoro

En su comunidad, ¿Aún usan su vestimenta original?

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Nuestros juegos favoritos

Énfasis: comparte lo que sabe sobre un proceso social específico. ¿Qué vamos a aprender?

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

ingresar a la escuela y obtener reconocimiento legal de tus estudios; acceder a servicios básicos de salud y seguridad social

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Lo que siento de mis clases a distancia

No es una comunidad grande, seguramente sean de conocer todos por allá.

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Juguemos a crear palabras diferentes

(Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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