Resultados para: «bienes-culturales»
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
Tradición:
Es un conjunto de valores y bienes culturales que se transmiten de generación en generación dentro de
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· Ficha de clase
Función y características de los guiones de radio
¡Qué bien que hayas tenido oportunidad de escuchar radio en estos días.
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· Ficha de clase
Importancia y características de la radio
Nos parece muy bien que aproveches estos tiempos para platicar con tus papás o con tus abuelitos.
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· Ficha de clase
La radio y sus orígenes
Desde hace mucho tiempo la radio ha tenido un papel destacado con respecto a la difusión de programas culturales y educativos
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· Ficha de clase
Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos
Énfasis:
Participar en la vida social y cultural de su comunidad.
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· Ficha de clase
Ñomndaa, la palabra del agua
Has un listado de palabras relacionadas con el trabajo, la vida cotidiana, las expresiones culturales, las celebraciones
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· Ficha de clase
Personajes de biografías y autobiografías
Imaginemos que te fue muy bien con la revisión de tu autobiografía, ¿No es así?
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· Ficha de clase
La narración en las biografías y autobiografías
La concordancia gramatical es “la correspondencia que guardan entre sí los nombres coincidiendo en género y número, o bien
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· Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
Énfasis:
Reconocer la importancia de sus tradiciones orales como fuentes para fortalecer sus lenguas y culturas
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· Ficha de clase
Rituales para la vida
Aprendizaje esperado:
Compara sus puntos de vista y opiniones sobre temas de reflexión intra e inter cultural
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· Ficha de clase
Identificación de algunas propiedades del lenguaje para la redacción de biografías
Antes de irme, averigüé cómo se dice: “qué bonitos ojos tienes” en hñä–hñu, bueno,
más bien cómo suena en
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· Ficha de clase
Preguntas para entrevista y oraciones compuestas
obtener la siguiente información:
Es importante que las preguntas se planteen en forma clara y que calcules bien
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· Ficha de clase
Evaluar y aprender
diversas situaciones comunicativas:
Explicar diferentes formatos de preguntas en función de su contexto cultural
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· Ficha de clase
Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario
Es necesario asegurarse de que entendemos bien la información que será resumida.
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· Ficha de clase
El valor de nuestra lengua
que son muestra de la riqueza y valor social y cultural de las lenguas originarias.
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