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Repaso: biografías y autobiografías

Actividad 1 Ahora, quiero pedir tu apoyo para formar un esquema con la información más relevante que revisamos en este proyecto

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La radio y sus orígenes

Actividad 1 En tu libro de texto de Español en la página 32 se encuentra el propósito de esta práctica social del lenguaje

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Importancia y características de la radio

Actividad 1 Ahora revisa la página 33 de tu libro de texto, te sugerimos que realices las actividades que se proponen ahí

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Elaboración de guion radiofónico II

. * Promueve tanto los conocimientos como las actividades del colectivo. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Lectura del guion de radio

Te presentaremos información y algunas actividades que te ayudarán a identificar las propiedades del lenguaje en diversas

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Organizadores gráficos

Actividad 2 Elabora un MAPA MENTAL de la organización comunitaria para el trabajo colaborativo.

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Funciones y estructura del reportaje

Actividad 2 Lee el reportaje de las páginas 44 y 45 del libro de texto. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page

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Características del reportaje y de tu localidad

Te presentaremos información y algunas actividades que te ayudarán a valorar la diversidad lingüística y cultural de México

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Elaboración de un reportaje

Te presentaremos información y algunas actividades que te ayudarán a identificar las propiedades del lenguaje en diversas

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Temas de interés sobre tu localidad

Te presentaremos información y algunas actividades que te ayudarán a identificar las propiedades del lenguaje en diversas

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Preguntas y guiones en una entrevistal

¿Qué actividades realizas dentro de ese comité?

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Estrategias para una buena evaluación

El reto de hoy: Con la información de las actividades ya realizadas, ahora te toca llevar a cabo este gran reto de trabajo

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

Actividad 1. Para iniciar, lee la página 58 de tu libro de texto.

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Cuentos de terror: Actividad 1 Ahora abre tu libro de texto y resuelve el ejercicio de la página 63.

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Un programa de radio (repaso)

Invita a tu familia a conocer lo que aprendes en casa, porque el trabajo colaborativo enriquece a todos.

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